Rodičia o deťoch

Moderné deti. Psychologický experiment

Deti vo veku od 12 do 18 rokov boli ponúknuté, aby dobrovoľne strávili osem hodín samy so sebou, s vylúčením možnosti použitia komunikačných nástrojov (mobilné telefóny, internet). Zároveň im bolo zakázané zapnúť počítač, akékoľvek prístroje, rádio a televíziu. Na druhej strane bola povolená celá séria klasických lekcií: písanie, čítanie, hranie na hudobné nástroje, kresba, vyšívanie, spev, chôdza atď.

Autorka experimentu chcela dokázať svoju pracovnú hypotézu, že moderné deti sa príliš zabávajú, nie sú schopné sa zaberať a sú úplne neznáme so svojím vnútorným svetom. Podľa pravidiel experimentu museli deti nasledujúci deň prísne prísť a povedať, ako prešiel test osamelosti. Počas experimentu im bolo dovolené opísať ich stav, zaznamenať akcie a myšlienky. V prípade nadmernej úzkosti, nepohodlia alebo napätia psychológ odporučil okamžité ukončenie experimentu a zaznamenanie času a dôvodu jeho ukončenia.

Na prvý pohľad sa myšlienka experimentu javí ako celkom neškodná. Psychológ sa teda mylne domnieval, že bude úplne bezpečný. Nikto neočakával také šokujúce výsledky experimentu. Zo 68 účastníkov experiment dokončil iba tretí - jedno dievča a dvaja chlapci. Tri mali samovražedné myšlienky. Päť zažilo akútne „záchvaty paniky“. 27 malo priame vegetatívne príznaky - nevoľnosť, potenie, závraty, návaly horúčavy, bolesti brucha, pocit „pohyblivých“ vlasov na hlave atď. Takmer každý zažil pocit strachu a úzkosti.

Novinka situácie, záujem a radosť zo stretnutia so mnou zmizla takmer na začiatku druhej alebo tretej hodiny. Iba desať ľudí, ktorí experiment prerušili, sa po troch (alebo viacerých) hodinách samoty cítilo nepokojne.

Hrdinské dievča, ktoré experiment ukončilo, prinieslo denník, v ktorom podrobne opísala svoj stav osem hodín. Potom sa vlasy začali hýbať na hlave psychológa. Z etických dôvodov tieto poznámky nezverejnila.

Čo robili tínedžeri počas experimentu:

  • varené jedlo, jedli;
  • čítať alebo sa snažiť čítať;
  • vykonal niektoré školské úlohy (bolo to počas prázdnin, ale zúfalo veľa z nich chytilo učebnice);
  • pozrel z okna alebo rozložil okolo bytu;
  • išiel von a šiel do obchodu alebo kaviarne (experiment s experimentom bolo zakázané, ale rozhodli sa, že predajcovia alebo pokladníci sa nepočítajú);
  • Skladané hádanky alebo Lego konštruktory;
  • maľované alebo pokúšané maľovať;
  • premyje;
  • upratané v miestnosti alebo byte;
  • hral sa so psom alebo mačkou;
  • zapojené do simulátorov alebo gymnastiky;
  • zapíšte si svoje pocity alebo myšlienky, napíšte list na papier;
  • hral na gitaru, na klavír (jeden na flaute);
  • tri písané poézie alebo prózy;
  • jeden chlapec jazdil po meste takmer päť hodín autobusmi a trolejbusmi;
  • jedno dievča vyšívané na plátne;
  • jeden chlapec išiel do zábavného parku ao tri hodiny neskôr sa dostal do bodu, kde sa začal trhať;
  • jeden mladý muž kráčal Petrom od konca do konca, asi 25 km;
  • jedno dievča išlo do múzea politickej histórie a ďalší chlapec išiel do zoo;
  • jedno dievča sa modlilo.

Takmer každý v jednom bode sa pokúsil zaspať, ale nikomu sa nepodarilo, „hlúpe“ myšlienky sa mi posadene zatočili v mojej hlave.

Po zastavení experimentu sa štrnásť tínedžerov vyšplhalo na sociálne siete, 20 z nich volali na svojich mobilných telefónoch, traja volali rodičia, päť išlo do domovov priateľov alebo na dvor. Zvyšok zapol televíziu alebo sa ponoril do počítačových hier. Okrem toho takmer každý zapol hudbu takmer okamžite alebo si nasadil slúchadlá do uší.

Všetky obavy a príznaky zmizli okamžite po ukončení experimentu.

63 dospievajúcich spätne uznalo experiment za užitočný a zaujímavý pre sebapoznanie. Šestka to zopakovala sama a tvrdila, že od druhého (tretieho, piateho) obdobia uspeli.

Pri analýze toho, čo sa im počas experimentu stalo, 51 ľudí použilo frázy „závislosť“, „ukázalo sa, že nemôžem žiť bez ...“, „dávka“, „rozbiť“, „abstinenčný syndróm“, „musím sa vždy dostať preč ...“, „vystúpiť“ z ihly “atď., bez výnimky, všetci hovorili, že ich strašne prekvapili myšlienky, ktoré prišli na myseľ počas experimentu, ale neboli schopní ich starostlivo„ zvážiť “z dôvodu zhoršenia ich celkového stavu.

Jeden z dvoch chlapcov, ktorí úspešne dokončili experiment, nalepil model plachetnice na osem hodín s prestávkou na jedlo a prechádzkou so psom. Ďalší najprv triedil a systematizoval svoje zbierky a potom transplantoval kvety. Ani jeden, ani druhý nezažili počas experimentu žiadne negatívne emócie a nezaznamenali výskyt „podivných“ myšlienok.

Po získaní takýchto výsledkov bol rodinný psychológ vystrašený. Hypotéza je hypotéza, ale keď je tak potvrdená ...

Musíme však tiež zohľadniť skutočnosť, že do experimentu sa nezúčastnili všetci, ale iba tí, ktorí sa začali zaujímať a súhlasili.

Populárne Príspevky

Kategórie Rodičia o deťoch, Nasledujúci Článok

Piť alebo nepiť?
Diania

Piť alebo nepiť?

Mnoho lekárov jogy je presvedčených, že alkohol má extrémne negatívny vplyv na organizmus. Výsledky vedeckého výskumu však naznačujú niečo iné.
Čítajte Viac